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Exploration de la pratique de l’enseignement de la lecture des discours de type interview en anglais au collège

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摘要

Le discours de type interview est un discours oral très interactif, généralement présenté sous forme d’entretiens ou de dialogues dans les contextes d’enseignement de l’écoute et de l’expression orale. Dans l’enseignement de la lecture en anglais au collège, avec l’augmentation des tours de parole, les caractéristiques du discours de type interview, telles que le contenu objectif, la structure claire et le langage professionnel, deviennent de plus en plus marquées. Cet article, à travers trois pratiques d’enseignement de la lecture de discours de type interview, examine les caractéristiques stylistiques du discours selon trois dimensions : contenu, structure et langue, afin d’aider les élèves à bien comprendre le type de discours, à développer leurs compétences en langue et à poser les bases d’une communication efficace ultérieure.

关键词

discours de type interview;anglais collège;enseignement de la lecture

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