Im Jahr 2023 sind die Englischqualitätstests an Grundschulen in der Provinz Jiangsu auf Kernkompetenzen ausgerichtet, basierend auf den Standards zur Bewertung der Lernqualität, auf den Lehrplanbasen gründend, den Schwerpunkt auf innovative Ausdrucksweise legend, den Grundsatz der situationsbezogenen Testgestaltung vollständig widerspiegelnd, durch eine vernünftige Auswahl des Materials und der Aufgaben, aktiv die Strategie der situationsbezogenen Testgestaltung vier viele erforschend, nämlich: eine Vielzahl von thematischen Situationen reproduzieren, die Sprachfähigkeiten ganzheitlich prüfen ; Mehrere kulturelle Situationen präsentieren, das kulturelle Bewusstsein der Schüler pflegen ; Mehrstufige Problemsituationen entwerfen, die Denkfähigkeiten explizit bewerten ; Multidimensionale Aufgabenstellungen aufbauen und die Lernfähigkeit effektiv bewerten. Bei der Testentwicklung an Schulen hat die Provinz immer das Prinzip der vier Verbindungen befolgt, also die Verbindung mit dem Lehrplan, die Verbindung mit den Lehrbüchern, die Verbindung mit dem Leben und der Zeit, um die Schülerfähigkeit zur Lösung von Problemen in spezifischen Situationen umfassend zu bewerten, und hat vollständig die Ziele zur Entwicklung der Kernkompetenzen reflektiert.

Kernkompetenzen; situationsbezogene Testaufgaben; Aufgabenentwurf; Englisch für Grundschulen