تستهدف "تعلم اللغة الإنجليزية" مجال أبحاث تعليم اللغات الأجنبية الأساسية، بناءً على رؤية المقرر أو الصف الدراسي، وتقدم خبرات معلمين مبتكرين وطرق تدريس فعالة وتصميم وتنفيذ تجاوز لنقاط الصعوبة والتركيز في التدريس، وحالات دراسية تعليمية إرشادية أو رائدة، وتشارك التفكير والحلول الفعالة للمشاكل أو الصعوبات النموذجية في التعليم، وتُعرض بأسلوب دراسة حالة أو بحث تعليمي (بحث تجريبي). يجب أن تكون المقالات المقدمة مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بتعليم اللغات الأجنبية الأساسية، وذات طابع علمي، أصلي، مبتكر وقابل للقراءة، مع حرص على موثوقية الدلائل، ووضوح الأفكار، والإيجاز والسهولة في الفهم. يفضل ألا تتجاوز المقالات العملية التعليمية 6000 كلمة؛ وألا تتجاوز المقالات البحثية أو المقالات الرأي 7000 كلمة؛ وألا تتجاوز مراجعات الكتب 5000 كلمة.