Actualmente, el mundo enfrenta diversos problemas y desafíos globales; las tareas de la gobernanza global son arduas y tienen un impacto profundo. China, como una gran potencia mundial, otorga gran importancia a la gobernanza global y se esfuerza por promover el sistema de gobernanza global hacia una dirección más justa y razonable. La participación y el liderazgo en la gobernanza global tienen como base el talento. En los últimos años, China ha enfocado en la formación de talento para la gobernanza global, logrando avances significativos, pero aún existen limitaciones en la coordinación de múltiples sujetos de formación, la integración interdisciplinaria, el sistema curricular y la construcción del equipo docente, y los canales de envío de talento. Este artículo toma como ejemplo la Academia Diplomática para explicar cómo explorar un modelo innovador de formación de talento desde la construcción profesional, el sistema curricular, la innovación en el modelo de enseñanza, la construcción del equipo docente, la expansión de plataformas prácticas y la construcción de proyectos emblemáticos. En el futuro, las universidades chinas deben promover aún más la colaboración entre múltiples sujetos y la interacción interdisciplinaria, mejorar la calidad y actualización del equipo docente, facilitar los canales de prácticas y empleo, y mejorar continuamente la eficacia de la formación de talento para la gobernanza global, para que China se corresponda con su estatus como gran potencia y su contribución internacional, desempeñe un papel mayor en la gobernanza global y contribuya a impulsar la construcción de una comunidad de destino compartido para la humanidad.

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