В настоящее время мир сталкивается с различными глобальными проблемами и вызовами, задачи глобального управления сложны и имеют глубокие последствия. Китай, как крупная держава, придает большое значение глобальному управлению и стремится продвигать систему глобального управления в более справедливом и разумном направлении. Участие и руководство глобальным управлением опираются на кадры как фундамент. В последние годы Китай сосредоточился на подготовке кадров для глобального управления, достигнув значительного прогресса, однако существуют ограничения в координации разнообразных субъектов подготовки, междисциплинарной интеграции, системе курсов и развитии преподавательского состава, а также каналах передачи кадров. В данной статье на примере Дипломатической академии рассматриваются пути инновационного обучения кадров через развитие специальностей, систему курсов, инновации в методах преподавания, развитие преподавательского состава, расширение практических платформ и создание брендовых проектов. В будущем китайские вузы должны дальше продвигать координацию между субъектами и междисциплинарное взаимодействие, улучшать качество преподавательского состава, облегчать каналы стажировок и трудоустройства, постоянно повышать эффективность подготовки кадров для глобального управления, чтобы соответствовать статусу и международному вкладу Китая как великой державы, играть большую роль в глобальном управлении и вносить вклад в построение сообщества с общим будущим для человечества.

подготовка кадров для глобального управления;Дипломатическая академия;специальность;компетенция;практика