Высшее образование в области иностранных языков как важная часть высшего образования должно активно соответствовать новым требованиям строительства сильной образовательной страны, реализуя три значительных поворота в ценностных функциях: от представления мира Китаю к использованию многоязычия для лучшего представления Китая миру; от подготовки специалистов по одному иностранному языку к подготовке комплексных международных кадров; от заимствования и изучения иностранных теорий преподавания иностранных языков к самостоятельному созданию системы дисциплины, теории и дискурса по обучению иностранным языкам с китайской спецификой. В статье на примере практического исследования строительства "Двойного первого класса" Пекинского университета иностранных языков раскрывается, как высшее образование в области иностранных языков сохраняет новаторство и традиции, с точки зрения поддержки строительства сильной образовательной страны перестраивает новую модель развития дисциплин иностранных языков, способствует участию Китая в глобальном управлении, продвигает создание автономной системы знаний по иностранному языковому образованию в Китае и стремится внести новый вклад в то, чтобы Китай лучше выходил на мировой уровень, а мир лучше понимал Китай.

строительство сильной образовательной страны;высшее образование иностранных языков;ценностные функции;Пекинский университет иностранных языков