Система автономных знаний по иностранным языкам имеет важное стратегическое значение в создании автономной системы знаний Китая. В статье рассматривается процесс формирования содержания дисциплины иностранных языков, систематически обобщается понятие системы автономных знаний по иностранным языкам, а также исследуются пути и методы её построения. Вначале анализируется содержание дисциплины иностранных языков с трёх аспектов: ценности, концепции и содержания; затем обсуждается понятие системы автономных знаний с трёх измерений: единство субъекта и объекта, историческое становление и ценностная направленность, а также разъясняется смысл ключевого требования «автономности»; в конце предлагается рамочная структура построения системы автономных знаний по иностранным языкам с трёх уровней: область, цели и принципы, а также пути развития.

иностранные языки;система автономных знаний;построение