Иностранный язык это одно из важных направлений теоретических исследований и практических инноваций в области иностранных языков и литературы и стал основой для развития кадров по иностранным языкам в виде вторичных учебных предметов. В этой статье утверждается, что учебная система иностранного языка должна включать в себя и родные иностранные языки, это обусловлено ее философскими основами. Иностранный язык в Китае имеет свои особенности, проявляющиеся в осознании соответствующих факторов китайской лингвистической среды. В отношении этого, критикуются связанные с учебным процессом иностранного языка недостаточность для китайской лингвистической среды и материальная культура. Следовательно, система целей образования в учебном процессе иностранного языка и структура уровня квалификации должны включать требования к своекоренной грамматике и литературному культурному развитию.

иностранный язык; китайская среда; своекоренная грамматика; литературное культурное развитие; система целей; структура уровня квалификации