Fortalecer a capacidade de comunicação internacional é uma importante demanda estratégica nacional. Os livros didáticos de inglês universitário não possuem apenas uma característica natural que se adapta à construção da capacidade de comunicação internacional, mas também o desenvolvimento da capacidade de comunicação internacional dos estudantes reflete a direção inovadora do desenvolvimento do ensino de línguas estrangeiras. Projetar livros didáticos de inglês universitário que atendam às necessidades da construção da capacidade de comunicação internacional é um projeto sistêmico, que requer atenção especial para realizar a unificação da identidade nacional com a compreensão internacional, da China tradicional com a China contemporânea, do desenvolvimento das habilidades linguísticas com o treinamento das habilidades de comunicação. “Entendendo a China Contemporânea: Curso Integrado de Inglês Universitário” é um livro didático de inglês universitário que incorpora a perspectiva da comunicação internacional, alcançando inovação abrangente na escolha de temas, explicação de conceitos, ensino de habilidades e definição de tarefas, fornecendo inspiração e referência claras para esclarecer “o que contar”, “como contar” e “de que maneira contar” a história da China nos livros didáticos de inglês universitário.

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