생성형 인공지능의 부상은 외국어 학문을 깊이 해체하고 재구성하고 있으며, 전통적 인지 패러다임에 충격을 주고 학문 정체성에 불안을 야기하는 동시에 그 가치 재구성과 내실 있는 발전을 위한 새로운 경로를 열고 있다. 2025년 5월, ‘생성형 인공지능 시대의 외국어 학문 건설 및 외국어 인재 발전 고위 포럼’이 베이징에서 개최되었다. 참석한 전문가들은 ‘학문 자긍심 확립, 인간 본질로 회귀, 가치 지향 강화, 교사 자질 재구성’에 대한 핵심 합의를 이루었으며, 외국어 학계의 생성형 인공지능에 대한 대응은 수동적 대응에서 적극적 주도로 전환되었다. 본 논문은 네 가지 핵심 합의를 평가하고 학문 기획, 교육 실천, 연구 개발 세 가지 차원에서 생성형 인공지능 시대 중국 외국어 학문의 개혁 경로를 전망하는 데 목적이 있다.

생성형 인공지능; 외국어 학문; 발전 합의; 개혁 경로