글로벌 정세의 변화와 국가 전략의 긴급한 요구에 직면하여, 기존의 지역 및 국가별 외국어 인재 양성 모델은 언어의 전략적 가치를 간과함에 따라 ‘언어 상실’과 ‘초점 상실’의 위기에 직면해 있다. 언어별 연구를 핵심으로 하는 패러다임 전환을 추진하는 것이 시급하며, 새로운 능력 체계를 갖춘 언어별 인재 양성이 이 전환을 보장한다. 본 연구는 전략적 언어 능력, 언어 기반 지역 연구 능력, 언어 간 문화 간 커뮤니케이션 능력 및 언어 관점의 정책 판단 능력으로 구성된 4차원 통합 핵심 능력 체계를 구축하고, 교육과정, 평가 및 실천의 세 가지 축을 포함하는 통합 양성 경로를 제안하여 국가 발전과 글로벌 거버넌스에 깊이 기여할 수 있는 '언어를 이해하고, 국가를 통달하며, 전략에 정통한' 신형 전략 인재를 양성하는 속도를 가속화한다.

언어별 연구; 지역 국가학; 인재 양성; 핵심 역량; 양성 경로