第二言語習得において、入力処理理論は学習者がどのように入力を吸収に変換するかを研究の焦点としています。第二言語入力処理の研究成果を整理し、主な発見と貢献をまとめ、教育および研究実践に対する示唆と指導を提供するために、Wynne WongとJoe Barcroftが共編した『ラウトリッジ第二言語習得と入力処理ハンドブック』が2024年に出版されました。本書は、広範な教師が第二言語の入力処理と処理教育の研究の進展を理解するだけでなく、教育を通じて学生の入力処理効率を向上させるための示唆を提供します。本稿は本書の内容（実践的提案に重点を置く）を紹介し、その特徴および不足点をまとめています。

第二言語;吸収;入力処理;処理教育