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大学英語教材融合使用の道筋と戦略

Li Sha ,  

摘要

現在の中国における国際的情報発信能力の向上を推進する時代背景の下で、大学英語コースは価値観の指導および文化伝播において重要な役割を果たしている。コース内容の中核的な媒体としての教材の効果的な使用は、教育の質の向上および育成目標の達成に重要な意義を持つ。本稿は『現代中国の理解 大学英語総合テキスト』と『新編大学英語』の2つの教材の融合使用の道筋に焦点を当て、現場の教育実践に基づき、テーマ融合、技能融合、課題融合、特色融合の4つの戦略を提案する。教材の融合はその育成機能を十分に発揮させ、言語能力、人文素養、国際情報発信能力の協調的発展を促進し、愛国心とグローバルな視野を兼ね備えた時代の新人の育成を強力に支援する。

关键词

大学英語; 教材融合; 教学戦略

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