Dieser Artikel untersucht den Inhalt des autonomen Wissenssystems sowie den Umgang mit dem Verhältnis zwischen eigenständigem Aufbau und externem Lernen, klärt die Gemeinsamkeiten und Unterschiede beim Fremdsprachenunterricht in China und im Ausland und entwickelt einen Mechanismus für das autonome Wissenssystem im Fremdsprachenunterricht.

Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht in China; autonomes Wissenssystem