Angesichts der Veränderungen im globalen Gefüge und der dringenden Bedürfnisse der nationalen Strategie steht das bestehende Modell zur Ausbildung von regionalen und länderspezifischen Fremdsprachenexperten vor der Herausforderung eines "Sprachverlusts" und "Verlusts des Fokus" aufgrund der Vernachlässigung des strategischen Werts der Sprache. Die Förderung eines paradigmenwechselbasierten Ansatzes, der sich auf die Forschung zu sprachspezifischen Besonderheiten konzentriert, ist von höchster Dringlichkeit, und die Ausbildung von sprachspezifischen Talenten mit einem neuen Fähigkeitensystem sichert diese Transformation. Diese Studie entwickelt ein vierdimensional integriertes Kernkompetenzsystem, bestehend aus strategischer sprachlicher Kompetenz, sprachbasierter regionaler Forschungskompetenz, interkultureller interlingualer Kommunikationsfähigkeit und sprachbezogener Politikbewertungskompetenz. Es wird ein integrierter Ausbildungspfad vorgeschlagen, der die drei Säulen Curriculum, Bewertung und Praxis umfasst, um die Ausbildung neuer strategischer Talente zu beschleunigen, die tiefgreifend die nationale Entwicklung und globale Governance unterstützen — "sprachkundige, länderkundige, strategisch versierte" Experten.

sprachspezifische Forschung; regionale und länderspezifische Studien; Talentausbildung; Kernkompetenzen; Ausbildungspfade