يعتمد هذا المقال على مراجعة المؤلف لتاريخ علم لغة الكوربوس، يفحص الخلفية العلمية لنظرية "الاختيار المشترك" التي قدمها المؤلف، ويقدم مقدمة موجزة عن الاستكشافات التجريبية حول هذه النظرية في مجالات علم لغة الكوربوس، تحليل الخطاب وعلم الرموز، مع التأكيد على دلالاتها لتعليم اللغات الأجنبية.
关键词
نظرية الاختيار المشترك;تاريخ التخصص;علم لغة الكوربوس;نظام المعرفة المستقل