摘要
مع تطور تقنيات الذكاء الاصطناعي بسرعة، ازداد استخدامه في مجال التعليم اللغوي. يقوم هذا المقال بتحليل الأساليب والمسارات لتطبيق تعليم الحوار المتعدد الوسائط في الفصول الدراسية بالاعتماد على مشكلات ظهرت مؤخرًا بالإضافة إلى الإمكانيات الكبيرة لنموذج AI 文生图. تستخدم هذه التقنية في توليد صور تفسيرية من أجل الحوار الاجتماعي والثقافي، وتصميم سيناريوهات تفاعلية متعددة الوسائط من أجل بناء تجربة حوارية أكثر غنى وتوقعية وحية للطرفين. تساهم التفاعلات النصية والبصرية القائمة على الذكاء الاصطناعي القائم في هذا المقال في تعميق فهم المتعلم للحوار وتعزيز الفوائد الإيجابية لتعليم الحوار المتعدد الوسائط.
关键词
تعليم اللغات الأجنبية ، حوار متعدد الوسائط ، نموذج AI 文生图 ، صور تفسيرية ، تعليم متعدد الوسائط