Como un método innovador de integración de investigaciones, el meta-análisis se aplica cada vez más en el campo de la lingüística en nuestro país, pero aún falta una evaluación sistemática de la cientificidad y fiabilidad de las investigaciones relacionadas. Este estudio, basado en las herramientas de evaluación AMSTAR 2 y PRISMA2020, realiza una evaluación sistemática de 62 documentos de meta-análisis en el campo de la lingüística de nuestro país entre 2009 y 2025. Los hallazgos indican: 1) la calidad metodológica y la calidad de los informes de los meta-análisis existentes están en un nivel medio a bajo; 2) con el aumento del año de publicación, la calidad metodológica tiende a mejorar en general, pero la calidad de los informes permanece estancada; 3) el número de estudios tiene un impacto significativo en la calidad metodológica, siendo mejor la calidad cuando se incluyen más de 30 estudios; 4) todavía existen problemas como la falta de protocolos y números de registro, procesos de investigación poco claros, insuficiente repetibilidad en la gestión de la literatura y una débil evaluación del sesgo interno. Este artículo explica los resultados de los estudios incluidos desde las perspectivas de transparencia del proceso, reproducibilidad de los resultados, integridad de la información y cientificidad de la evaluación, y propone recomendaciones con el fin de proporcionar una referencia para el desarrollo de meta-análisis de alta calidad en el campo de la lingüística en nuestro país.

Lingüística; meta-análisis; calidad metodológica; calidad del informe; evaluación sistemática