A questão central no estudo das ilhas sintáticas é revelar se o efeito ilha é um fenômeno de violação gramatical ou decorrente de dificuldade de processamento. Este estudo utiliza pronomes anafóricos para construir relações de dependência de longa distância com os preenchimentos fora das ilhas sintáticas, avaliando a dificuldade dos falantes nativos de inglês em construir tais estruturas sintáticas complexas. De acordo com a hipótese de limitação de recursos, os falantes nativos têm dificuldade nas fases iniciais do processamento para construir relações de dependência de longa distância que cruzam as ilhas sintáticas devido às limitações dos recursos de processamento. Entretanto, os resultados deste estudo mostram que, na estrutura da ilha sintática, os falantes nativos conseguem construir ativamente relações de dependência de longa distância desde as fases iniciais do processamento, indicando que a hipótese de limitação de recursos não explica completamente o efeito ilha. Este estudo tem implicações importantes para a teoria do efeito ilha.

ilha sintática;relações de dependência de longa distância;pronomes anafóricos;técnica de rastreamento ocular