Este artigo propõe um novo modelo para a interpretação do discurso poético — o “análise crítica de metáfora e metonímia” — baseado na integração de dois padrões, a análise crítica da metáfora e da metonímia. A pesquisa mostra que o discurso poético frequentemente resulta da interação entre dois mecanismos cognitivos: metáfora e metonímia, entre os quais existem três principais tipos de relações interativas: no discurso poético dominado pela metáfora, a metonímia desempenha um papel importante de suporte ou auxílio à metáfora; no discurso poético dominado pela metonímia, o papel auxiliar da metáfora na metonímia é limitado; e no discurso poético equilibrado entre metáfora e metonímia, ambas exercem papéis auxiliares ou de suporte mútuo. O novo modelo analítico possui forte poder explicativo, podendo fornecer novos caminhos e métodos baseados em fatos linguísticos para a interpretação do discurso poético, ajudando a liberar maior potencial semântico do discurso poético e a promover o desenvolvimento da poética cognitiva.

discurso poético; interpretação cognitiva; análise crítica de metáfora–metonímia