본 연구는 중국 학습자들의 영어 동사구 조합 처리에 동사 형태와 그 규칙성이 미치는 영향을 살펴보기 위해 어휘 판별 과제를 사용했다. 연구 결과는 다음과 같다: 1) 규칙 동사가 포함된 동사구 조합의 경우, 원형의 형태로 인한 촉진 효과가 과거형의 촉진 효과보다 강하게 나타났으며, 이는 보다 강한 표상 강도를 나타냈다; 2) 불규칙 동사가 포함된 동사구 조합의 경우, 과거형의 형태로 인한 촉진 효과가 원형의 촉진 효과보다 강하게 나타났다; 3) 촉진 양은 불규칙 동사의 과거형 > 규칙 동사의 원형 > 규칙 동사의 과거형 > 불규칙 동사의 원형의 경향을 보였다. 결과는 조합 빈도의 조절 하에서라도 동사 형태와 규칙성이 영어 동사구 조합의 심리적 표상 강도에 영향을 끼친다는 것을 보여주었다. 본 연구는 동사 형태의 특징과 동사구 조합 처리의 관계에 대한 연구를 확장하고, 영어 어휘 교육 실천에 일부 적인 영감을 제공한다.