تثير الكلمات العامة غير المعدودة في اللغة الإنجليزية جدلاً نظرياً مستمراً بسبب عدم التماثل بين تركيبها النحوي ودلالتها، وقد تشكلت نظريتان تفسريان ذلك من وجهتي نظر دلالية ونحوية. ترى النظرة الدلالية أن طبقتها المعجمية تحمل فقط خاصية [+قابل للعد]، وبالتالي تسمح فقط بتفسير معدود وحيد؛ أما النظرة النحوية فترى أنها تحمل خاصيتي [±قابل للعد] معاً، ويُحدد التفسير المحدد وفقاً للتركيب النحوي. تستخدم هذه الدراسة لأول مرة مهمة الحكم على صحة القيم التجريبية لاختبار تفسير المتحدثين الأصليين للإنجليزية والمتعلمين كلغة ثانية من الناطقين بالصينية لهذه الكلمات. تظهر النتائج أن كلا المجموعتين تستطيعان إعطاء تفسير غير معدود لهذه الكلمات ضمن سياقات مناسبة، وتتبعان آلية تفسير "النحوي المسيطر - المكمل بالسياق". تدعم البيانات التجريبية لهذه الدراسة بوضوح النظرة النحوية، وتتحدى النظرة الدلالية، وتوفر أدلة تجريبية جديدة لدراسة قضية القابلية للعد.

الكلمات العامة غير المعدودة في اللغة الإنجليزية;تفسير القابلية للعد;تعلم اللغة كلغة ثانية