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제1언어 및 제2언어 이해 중 체현 경험 활성화 테스트: 문장-그림 검증 연구

Yimei Shao ,  

Lu Zhang ,  

Wei Yi ,  

Abstract

체현 인지 이론은 언어 이해가 감각운동 경험에 기반한다고 주장합니다. 그러나 모국어(L1)와 제2언어(L2) 처리 중에 체현 경험, 특히 시각 정보가 어느 정도 활성화되는지는 명확하지 않습니다. 이 격차를 해결하기 위해, 우리는 중국어 L1 및 L2 화자가 실시간 이해 동안 문장에 내포된 객체 형태 정보를 활성화할 수 있는지 조사했습니다. 두 가지 문장-그림 검증(SPV) 과제가 사용되었습니다: 시간 제한 버전(실험 1)과 자율 속도 버전(실험 2). 두 실험 모두에서 L1 화자는 그림에 있는 객체가 문장에 암시된 형태와 일치할 때 훨씬 빠르게 반응하여 강력한 체현 효과를 보여주었습니다. 반면 L2 화자는 시간 압박 조건(실험 1)에서는 유의미한 체현 효과를 보이지 않았으나 시간 제한이 없는 과제(실험 2)에서는 형태 시뮬레이션 경향을 보였습니다. 또한 시간 제한이 없는 조건에서 L2 숙련도는 반응 시간(RT)을 유의하게 예측했지만 형태 일치도와 상호작용하지는 않았습니다. 종합적으로, 우리의 연구 결과는 체현 경험이 L1 이해를 신뢰성 있게 지원하지만, 이러한 효과는 L2 처리에서 덜 견고하며, 이는 L2 습득 중 제한적이거나 질적으로 다른 감각운동 기반 때문일 수 있음을 시사합니다.

Keywords

체현 인지;제2언어;문장 이해;형태 정보;문장-그림 검증

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