Cette étude examine la perception et la production des tons chinois au niveau sous-lexical, en tenant compte des différences individuelles. Nous avons recruté 27 locuteurs natifs du portugais apprenant le chinois à l'université au Portugal, allant du débutant au niveau intermédiaire-avancé. Nous avons évalué leur perception catégorielle et leur sensibilité acoustique aux tons lexicaux en utilisant trois continuums synthétisés de 8 étapes — T1–T2, T2–T4 et T3–T4 — dans des tâches d'identification AXB et de discrimination AXB (d'après Hallé et al., 2004). La production des tons a été évaluée à l'aide d'une tâche de lecture en pinyin avec des monosyllabes. La compétence en chinois a été mesurée via la version chinoise de LEXTALE (Chan & Chang, 2018). Le traitement auditif a été testé à l'aide de tâches de discrimination de la hauteur tonale et du temps de montée ainsi que des tâches de reproduction mélodique (Saito et al., 2020). Les résultats ont montré que la précision perceptive des apprenants variait selon les continuum de tons, le continuum T3–T4 étant le plus difficile. La perception catégorielle et la sensibilité acoustique dans la perception tonale n’étaient pas complètement cohérentes. Cela peut refléter une sensibilité accrue à la variation du taux de hauteur, sur laquelle les apprenants ont pu s'appuyer lors du traitement des informations acoustiques. La difficulté de production des tons était alignée avec la capacité de perception catégorielle, le ton T3 étant le plus problématique et le ton T1 le plus précis. De plus, la compétence n’a pas montré d’effet clair sur la perception catégorielle, mais elle était associée à une meilleure performance dans la discrimination acoustique, tandis que l’acuité perceptive dans les dimensions spectrales et temporelles jouait un rôle crucial dans le traitement sous-lexical des tons.

tons chinois L2;perception sous-lexicale;production sous-lexicale;différences individuelles;traitement auditif