تفترض نظرية الإدراك المتجسد أن فهم اللغة يستند إلى التجربة الحسية الحركية. ومع ذلك، لا يزال من غير الواضح إلى أي مدى يتم تنشيط التجربة المتجسدة — خاصة المعلومات البصرية — أثناء معالجة اللغة الأم (L1) واللغة الثانية (L2). لمعالجة هذه الفجوة، بحثنا ما إذا كان متحدثو اللغة الصينية كلغة أم واللغة الثانية يمكنهم تنشيط معلومات شكل الجسم التي يُلمح إليها في الجملة أثناء الفهم اللحظي. استخدمت تجربتان للتحقق من الجملة-الصورة (SPV): نسخة محددة زمنياً (التجربة 1) ونسخة ذات وتيرة ذاتية (التجربة 2). في كلتا التجربتين، استجاب المتحدثون باللغة الأم بشكل أسرع بشكل ملحوظ عندما تطابق الشكل المصور مع الشكل الذي تلمح إليه الجملة، مما يدل على تأثيرات متجسدة قوية. على النقيض من ذلك، لم يُظهر متحدثو اللغة الثانية تأثيراً متجسداً كبيراً تحت ضغط الزمن (التجربة 1) لكن أظهروا اتجاهًا نحو محاكاة الشكل في المهمة غير المحددة زمنياً (التجربة 2). علاوة على ذلك، تحت شرط غير محدد زمنياً، تنبأت كفاءة اللغة الثانية بشكل كبير بأوقات الاستجابة (RTs) لكنها لم تتفاعل مع تطابق الشكل. مجتمعةً، تشير نتائجنا إلى أن التجربة المتجسدة تدعم بشكل موثوق فهم اللغة الأم، في حين أن مثل هذه التأثيرات أقل ثباتًا في معالجة اللغة الثانية، ربما بسبب الأساس الحسي الحركي المحدود أو المختلف نوعيًا أثناء اكتساب اللغة الثانية.

الإدراك المتجسد;اللغة الثانية;فهم الجملة;معلومات الشكل;التحقق من الجملة-الصورة