Zusammenfassung: Heutzutage erlebt die chinesische Regional- und Länderforschung eine florierende Entwicklung, deren interdisziplinärer Charakter Diskussionen über die Ontologie der Disziplin ausgelöst hat – wie etabliert die Regional- und Länderforschung ihre einzigartige disziplinäre Identität? Der ontologische Aufbau der Regional- und Länderforschung betont ihre Eigenschaft als „lebender Organismus“ mit innerer Lebenskraft, Interaktivität und Vielfalt, wobei die Region als grundlegende Analyseeinheit dient und die traditionelle staatszentrierte Perspektive überwunden wird. Der Fokus liegt auf dynamischen Verbindungen innerhalb und zwischen Regionen. Auf epistemologischer Ebene wird die Region als sozial konstruierte Entität mit multilayer- und überlappenden Eigenschaften verstanden; methodologisch bietet die Regionalismustheorie wichtige Orientierungspunkte, die den Fokus auf regionale Führung, institutionelle Normen und funktionale Kooperation legen. Als wichtiger Forschungsgegenstand der Regional- und Länderforschung ist China selbst eine vielschichtige Großregion mit interner und externer Vernetztheit. Die Betrachtung Chinas aus regionaler Perspektive ermöglicht die Entdeckung seiner inneren Vielfalt und die Offenlegung seiner tiefen Verbindungen mit angrenzenden Regionen. Der Aufbau eines eigenständigen chinesischen Wissenssystems in der Regional- und Länderforschung erfordert die Berücksichtigung lokaler Besonderheiten und globaler Perspektiven und fördert durch offene Interaktion die disziplinäre Innovation.

Regional- und Länderforschung; Ontologie der Disziplin; Subjektivität; Regionalismus; chinesische Regionalforschung