Con el avance y profundización de la nueva reforma curricular, la reforma del curso de Moral y Derecho en secundaria se ha convertido en una tendencia inevitable del desarrollo actual. Los docentes deben explorar nuevas estrategias de enseñanza para crear aulas de Moral y Derecho de alta calidad. La enseñanza basada en la vida, como un nuevo modelo de enseñanza, combina el conocimiento disciplinario con la vida, puede promover la reforma educativa y mejorar la calidad de la enseñanza de Moral y Derecho. En la práctica concreta, los docentes deben profundizar en el contenido del curso, prestar atención a la introducción del aula, crear situaciones de enseñanza basadas en la vida; combinar ejemplos concretos de la vida, apoyarse en la vida real de los estudiantes, enriquecer las actividades prácticas; utilizar herramientas multimedia para apoyar la enseñanza, para implementar el desarrollo de la alfabetización jurídica de los estudiantes, y así mejorar la calidad y eficiencia de la enseñanza del curso de Moral y Derecho.

secundaria; moral y derecho; enseñanza basada en la vida; práctica