В данной статье рассматриваются пути интеграции воспитания в области политической идеологии и психологического воспитания в контексте концепции «воспитания всесторонне развитой личности», а также учитываются требования правового воспитания для предоставления университетам более комплексных и целенаправленных образовательных моделей. В статье анализируется направляющая роль концепции «воспитания всесторонне развитой личности» в высшем образовании, рассматриваются теоретические основы идеологического и психологического воспитания, их место в концепции «воспитания всесторонне развитой личности» и исследуются пути интеграции для обеспечения университетам рекомендаций по построению более целенаправленных образовательных моделей.

идеологическое воспитание; психологическое воспитание; высшее образование; всестороннее воспитание; комплексное качество образования; правовое воспитание