정치사상 수업의 주제 중심 교수법은 문제, 상황, 활동, 지식의 네 가지 기본 요소를 가지고 있다. 이 네 가지 요소가 교수 과정에서 차지하는 위치에 따라 정치사상 수업의 주제 중심 교수법은 주제가 이끄는 문제 모델, 주제가 이끄는 상황 모델, 주제가 이끄는 활동 모델, 주제가 이끄는 지식 모델의 네 가지 기본 모델로 나눌 수 있다. 각 운영 모델은 개성과 공통성을 모두 가진 운영 논리를 내포한다: 논리적 접근과 수업 구성. 네 가지 모델의 운영 논리는 차이점과 연관성을 모두 보이며, 정치사상 수업의 다양한 형태를 보여주고 수업에 사고력과 사상력을 채운다. 본문은 네 개의 주제 중심 수업을 예로 들어 개성과 공통성의 통일 속에서 정치사상 수업 주제 중심 교수법의 기본 모델과 운영 논리를 탐구한다.

주제 중심 교수법; 기본 모델; 수업 구성; 운영 논리