高等職業学校法学科カリキュラム思政教育構築研究 - 憲法学科を例として
摘要
カリキュラムにおける思政教育は、人格形成の根本的な手段です。高等職業学校の思政教育の構築は盛んに進められています。本稿は思政教育の発展の歴史から出発し、思政教育構築の重要な意義を論じ、自身が憲法学の思政教育構築を進めた事例を踏まえ、思政教育構築の道筋と方法を述べることで、高等職業学校の法学専攻における思政教育構築に対していくつかの参考と提案を提供することを目的としています。
关键词
カリキュラム思政教育;道筋の構想;実践