استراتيجيات تصميم التعليم القائم على المواضيع في فصل “المعلم المزدوج+” للفكر السياسي—مثال تصميم “الهيئة الوطنية للإشراف”
,
DOI:
摘要
من أجل تنفيذ المهمة الأساسية لبناء الفضيلة من خلال التعليم، وزيادة جودة تعليم الفكر السياسي والأخلاقي، من الضروري تعميق إصلاح عرض دروس الأخلاق والقانون باستمرار. يساعد فصل “المعلم المزدوج+” على جمع الجهود من مختلف الأطراف لدراسة محتوى التدريس معًا، مما يمكن الطلاب من النمو داخل الفصل، وتعزيز القدرات، ودعم تطوير وتحسين الكفاءات الأساسية.
关键词
فصل “المعلم المزدوج+”؛ قائم على المواضيع؛ قائم على الأنشطة؛ درس الفكر السياسي