본 논문은 표면에서 심층으로 이어지는 세 가지 내러티브 차원에 초점을 맞추어 19세기 러시아의 "민중 시인" 네크라소프의 아동 시집 "러시아 아동을 위한 시"에 나타난 내러티브 특징을 탐구한다. 연구 결과, 네크라소프는 우화적 이야기와 의인화, 상징적 기법을 통해 도덕적 교훈을 전달하며 과장과 반어 등의 유머 요소를 활용해 설교의 무거움을 완화함을 알 수 있다. 네크라소프의 우화와 유머의 결합은 아동 독자를 끌어들이는 표층 내러티브 전략으로, 민속 이야기의 정수를 창의적으로 계승한 결과 "문학성"과 "가독성"이 공존하는 텍스트 형태를 형성한다. 더 중요한 것은 시인이 아동 문학의 "무해한" 외피와 민속 내러티브의 "소박한" 외관을巧妙하게 활용해 급진적인 사회 비판을 심층 내러티브 속에 숨김으로써 이 시집을 도덕 교육과 사회 개혁의 은밀한 선언으로 만든다는 점이다. 이러한 독특한 내러티브 전략은 아동의 인지 심리뿐만 아니라 성인 세계의 고정된 논리를 도전하며 세대를 초월한 계몽 도구가 된다. 본 연구는 19세기 러시아 아동 문학 이해에 새로운 시각을 제공하며 문학과 사회의 관계 탐구에도 유익한 참고가 된다.

"러시아 아동을 위한 시"; 아동 시집; 네크라소프; 내러티브 전략