Este estudo, baseado na perspectiva do suprimento ecológico, utiliza o método Q para explorar a transformação do suprimento ideológico e político em estudantes do curso de inglês na disciplina de estudos regionais e nacionais, bem como os fatores que influenciam essa transformação. A pesquisa descobriu que, em relação à transformação do suprimento ideológico e político na disciplina, os estudantes podem ser classificados em dois tipos de fatores: tipo sensível cultural e tipo consciente nacional. Ambos os tipos de estudantes apresentam uma transformação positiva do suprimento nos níveis de identidade política e patriotismo, mas apresentam percepção e interpretação negativas do suprimento no nível de cultivo moral. Em termos de literacia cultural e conhecimento profissional, os estudantes do primeiro fator (tipo sensível cultural) apresentam uma transformação do suprimento mais positiva, enquanto os do segundo fator (tipo consciente nacional) apresentam um estado coexistente de transformações positivas e negativas. Os fatores que influenciam a transformação do suprimento ideológico e político na disciplina de estudos regionais e nacionais incluem motivação e agência de aprendizagem, nível de consciência ideológica, experiências emocionais, bem como o design e organização do conteúdo da disciplina, o desenho e implementação das atividades de ensino, o feedback e a orientação dos professores. Os resultados do estudo têm como objetivo fornecer insights úteis para otimizar o ensino ideológico nas disciplinas de estudos regionais e nacionais.

disciplina de estudos regionais e nacionais; ideologia em disciplinas de línguas estrangeiras; transformação do suprimento; método Q