Este artículo tiene como objetivo mostrar cómo los conceptos y métodos analíticos de la lingüística sistémico funcional pueden trabajar de manera congruente con otras prácticas humanas para mejorar los resultados de aquellos que sufren la pérdida de significado y la ausencia de experiencia intencional y autodirigida. Basado en una colaboración de dos décadas entre lingüistas y psicoterapeutas en Sídney, Australia, utilizando las herramientas de la lingüística textual desarrolladas por Michael A. K. Halliday y Ruqaiya Hasan en la teoría funcional sistémica, el artículo presenta una selección indicativa de intensos intercambios entre personas traumatizadas y terapeutas (centrando la experiencia de 'Ruth'). Las descripciones lingüísticas nivel por nivel de estos intercambios ofrecen oportunidades para entender cómo se podría lograr el progreso en la interacción clínica. Las descripciones también pueden ser evaluadas en relación con las afirmaciones teóricas de la psicoterapia en psiquiatría, en particular, el énfasis en el Modelo Conversacional de Psicoterapia desarrollado en Inglaterra y Australia por Robert Hobson y Russell Meares, cuya caracterización de los trastornos implica un énfasis en la 'coordinación' y 'cohesión' dentro de la actividad del lóbulo frontal de los pacientes traumatizados. De esta manera, el artículo también explora paralelismos conceptuales y antecedentes intelectuales compartidos entre el Modelo Conversacional y la Lingüística Funcional Sistémica, contribuyendo a la historia intelectual más amplia de las ciencias humanas.

ajuste analógico. trastorno de personalidad límite. armonía cohesiva. patrón latente. estilística. síndromes de significado