logo logo

فترات الصمت المحملة بالمعنى في المعرفية والتفاعل:...

Michael Pleyer ,  

Elizabeth Qing Zhang ,  

Przemysław Żywiczyński ,  

Theresa Matzinger ,  

摘要

تناقش هذه المقالة كيفية عمل الإشارات العملية، وخاصة فترات الصمت أثناء الحوار، كعناصر ذات أهمية معرفية واجتماعية في التواصل بين الثقافات. من منظور براغماتي ثقافي نفسي ولغوي، تُظهر المقالة أن الفترات الصمتية بين تغييرات المتحدث ليست مجرد توقفات بسيطة، بل هي لحظات محملة بالمعاني تحدث فيها عمليات تفسير وتخصيص مبنية على الثقافة. توضح الاختلافات في تغييرات المتحدث، والمعرفة الخلفية المشتركة، وممارسات التفاعل الداعم كيف يتم تفسير الفترات الصمتية وممارسات التفاعل الأخرى بطرق مختلفة في ثقافات مختلفة. وتستخدم المناقشة لدرسين تجريبيين سابقين مع مشاركين بولنديين ومتحدثين بالصينية كمثال تجريبي لتأثير الأمية اللغوية مقابل عدم الأمية اللغوية على نسب المعرفة والثقة الذاتية والاستعداد للاستجابة للطلبات. توضح المناقشة النظرية ومراجعة البيانات التجريبية الموجودة أن "الفترات الصمتية المحملة بالمعنى" تعد مؤشرات مركزية على الحالات المعرفية والتوقعات الاجتماعية. تساهم هذه المقالة في المناقشات الحالية حول أنماط التفسير الثقافي وأنماط التفاعل العالمية والثقافية في التفاعل اللغوي وتبرز الدور الذي تلعبه لفهم التفاعلات وسوء الفهم في السياقات بين الثقافات.

关键词

التواصل بين الثقافات;البراغماتية بين الثقافات;علم النفس اللغوي;الفترات الصمتية;تغيير الأدوار

阅读全文

以上内容由讯飞翻译自动生成,翻译内容仅供参考。对于因使用本网站翻译内容产生的相关后果,本网站不承担任何商业和法律责任。

The above content is generated by Large Model Translation. The translated content is for reference only. We do not assume any commercial or legal responsibilty for any consequences arising from the use of our website