Bajo el impulso de "Inteligencia Artificial + Educación", tecnologías de la información como el mapa de conocimiento del curso y el asistente de enseñanza inteligente han proporcionado vías innovadoras para el desarrollo de cursos inteligentes en la educación internacional del chino. Para integrar profundamente la tecnología de inteligencia artificial con el contenido educativo de tres niveles del curso internacional de modismos chinos — conocimientos lingüísticos básicos, significado cultural profundo y valor comunicativo moderno — este artículo propone una estrategia de construcción del curso inteligente de modismos chinos internacionales basada en "una conexión, dos enlaces, tres integraciones". Utilizando el mapa de conocimiento del curso y el mecanismo colaborativo de enseñanza con "doble profesor", los contenidos de diferentes niveles del curso se integran en todo el proceso "orientación – enseñanza – aprendizaje – evaluación", maximizando las ventajas potenciales de los cursos inteligentes como la guía inteligente, enseñanza precisa, transferencia y aplicación práctica, y evaluación multifacética. Este estudio se basa en el curso "Modismos y refranes chinos", aplicando casos prácticos de enseñanza de modismos relacionados con animales, demostrando preliminarmente que este modelo ayuda a los estudiantes a aprender de manera eficiente y flexible el conocimiento de los modismos en un espacio personalizado de práctica, mejorar la capacidad de comprensión y expresión, y cultivar valores interculturales.

inteligencia artificial;educación internacional del chino;enseñanza de modismos;cursos inteligentes