En los últimos años, debido a la creciente demanda y a la expansión de los escenarios de aplicación del aprendizaje del chino, los requisitos para las pruebas de competencia en chino han incrementado gradualmente. Para mejorar el sistema de evaluación HSK y satisfacer diversas necesidades, se desarrolló el examen HSK (niveles 7-9). La investigación se basa en la argumentación del uso del test (AUA), desde la perspectiva del desarrollo del examen y combinando los atributos de calidad de las dos afirmaciones del modelo AUA «interpretación» y «registro del test». Se explica y argumenta la construcción del AUA en las tres etapas de diseño, implementación y prueba piloto, demostrando que la interpretación del HSK (niveles 7-9) es significativa, justa, generalizada, relevante y suficiente, que el registro del test es coherente y que el examen es válido.

HSK（7—9级）; argumentación del uso del test (AUA); validez; educación internacional del chino