Mayor atención a los factores de reflexión en la evaluación y enseñanza del chino - Innovación y desarrollo del concepto de evaluación del HSK 3.0 y su importancia
摘要
Este artículo analiza las características del HSK 3.0 desde la perspectiva de los factores de reflexión, así como la innovación sinérgica en la conceptualización entre el HSK 3.0 y documentos normativos como "Normas internacionales para los niveles de competencia en chino" y el "Programa general de enseñanza del chino internacional". El trabajo sostiene que la capacidad de pensamiento, especialmente el pensamiento crítico, es de gran importancia para el desarrollo de la competencia integral en el uso del idioma; el HSK 3.0, basado en el HSK 2.0, refuerza aún más la atención a los factores de reflexión en la competencia en chino, y la implementación del HSK 3.0 impulsará que la enseñanza internacional del chino preste mayor atención a la combinación del desarrollo de la competencia en chino y el entrenamiento del pensamiento crítico.
关键词
pensamiento crítico;competencia integral en chino;HSK 3.0