Исследование состояния, факторов, проблем и стратегий развития китайского образования в Ирландии
Wu Chenxi
,
Zheng Songyun
,
Yang Xuan
,
DOI:
摘要
В статье проанализировано состояние развития китайского образования в Ирландии, выявлено, что дипломатия, экономика, языковая политика, Институт Конфуция и китайское образование совместно способствуют развитию китайского образования в Ирландии. Существуют следующие проблемы: качество интеграции китайского образования в национальную систему образования нуждается в улучшении, нехватка местных преподавателей и учебных ресурсов, трудности в трансформации традиционных китайских школ. В статье предлагается: Ирландии следует продолжать совершенствовать стандарты учебных программ на всех этапах обучения и предоставлять финансовую поддержку; сотрудничать с разными сторонами для создания стандартов подготовки местных преподавателей и совместного развития китайских педагогов; использовать цифровые технологии для создания местных образовательных ресурсов на основе продвижения существующих; китайским школам необходимо активно интегрироваться в рынок и строить новую образовательную модель.
关键词
Китайское образование в Ирландии; международное китайское образование; региональные и национальные исследования