Метод целенаправленного результата (сокращённо POA) настаивает на «сочетании обучения и применения», ориентируясь на задачи результата, проектирует управляющие задачи и способствующие мероприятия вокруг цели, стимулирует мотивацию учащихся, создает опору для выполнения заданий студентами, обеспечивая эффективное соединение изученного и применяемого. Исходя из POA и учитывая цели преподавания курса о национальной ситуации и потребности обучающихся, была проведена вторичная разработка международного курса китайского языка «Продвинутый курс устного и аудиовосприятия китайского языка», изменены и обновлены некоторые аудиовизуальные и комплексные устные упражнения, дополнены управляющие задания и словари. Вторичная разработка учебных материалов базируется на POA и представляет собой инновацию в модели преподавания курса о национальной ситуации. Надеемся, что эта инновация сможет способствовать переходу курса от модели обучения, ориентированной на преподавателя, к модели обучения, ориентированной на учащегося под руководством преподавателя.

метод целенаправленного результата;понимание современной Китая;курс о национальной ситуации;учебные материалы;вторичная разработка