В данном исследовании используется теория толчков и тяготения в качестве теоретической основы, применяется теория базирования для систематического анализа многоресурсных медиа данных и строится динамическая модель транснациональной практики "китайский + профессиональные навыки". Исследование выявило: ① данная практика движется двунаправленно — толчок со стороны отправления (политические стимулы, экономические стимулы, образовательное расширение возможностей) и притяжение со стороны получения (потребности отрасли, профессиональное развитие), при этом существуют комплексные ограничения в виде обратного притяжения со стороны отправления (системные барьеры, ресурсные ограничения) и обратного толчка со стороны получения (рыночные барьеры, ограничения в участии), которые уравновешиваются посредством культурной адаптации и индивидуальной агентности; ② факторы толчка и тяготения демонстрируют многомерное взаимодействие, они действуют независимо на процесс практики, а также образуют координационные эффекты через цепочку передачи "политические стимулы, образовательное расширение возможностей, профессиональное развитие"; ③ динамическая система способствует эволюции практики с одностороннего вывода к двунаправленному совместному строительству, в конечном итоге к экосистемному развитию с интеграцией "четырех цепочек" (промышленная, образовательная, кадровая, цифровая). В исследовании инновационно предложена двунаправленная модель теории толчков и тяготения, раскрыты закономерности транснациональной мобильности "китайский + профессиональные навыки», а также представлены стратегические рекомендации по трем направлениям: построение механизма динамического баланса, оптимизация системы совместного управления и развитие цифровой образовательной экосистемы, что предоставляет теоретическую основу и практические рекомендации для продвижения высококачественного развития модели образования "китайский + профессиональные навыки".

китайский+профессиональные навыки; теория толчков и тяготения; транснациональная практика; теория базирования