O diploma profissional em ensino internacional do chinês foi criado para formar talentos especializados internacionais complexos de alto nível necessários em diversos países, sendo uma das disciplinas que mais necessitam desenvolver competências globais. Com base nos objetivos de formação e na situação atual, este artigo resume quatro iniciativas: foco no serviço à construção de uma comunidade com um destino comum para a humanidade, atenção ao desenvolvimento de competências interculturais, fortalecimento do serviço voluntário em ensino internacional do chinês e adaptação ativa às novas demandas e tendências. Ao mesmo tempo, propõe quatro recomendações: fortalecer a orientação política, reforçar a equipe de orientadores, criar recursos de cursos de alta qualidade e aprofundar a cooperação e intercâmbio internacional.

ensino internacional do chinês; diploma profissional; competência global; educação de pós-graduação