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Construção do sistema de prática aplicada da série de materiais didáticos internacionais "Entendendo a China Contemporânea" sob a perspectiva da teoria da "expressão dirigida"

Xing Yuhua ,  

摘要

Este artigo tenta aplicar a teoria da "expressão dirigida" na construção do sistema de prática aplicada da série de materiais didáticos internacionais de chinês "Entendendo a China Contemporânea", explorando três conjuntos de correspondências entre a teoria da "expressão dirigida" e a série de materiais, determinando os princípios de construção do sistema de prática aplicada, e combinando com a situação da oferta do curso "Entendendo a China Contemporânea" na Universidade de Línguas Estrangeiras de Tianjin, propondo métodos e conteúdos específicos para o sistema de prática aplicada da série de materiais didáticos internacionais de chinês. A prática aplicada da série de materiais didáticos internacionais "Entendendo a China Contemporânea" sob a perspectiva da teoria da "expressão dirigida" é centrada no aprendiz e orientada para a prática de expressão do aprendiz, sendo um dos caminhos importantes para alcançar integral e efetivamente os objetivos educacionais.

关键词

expressão dirigida; educação internacional de chinês; entendimento da China contemporânea; aplicação de materiais didáticos

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