O método orientado para a produção (abreviado como POA em inglês) defende a "combinação de aprendizagem e utilização", tendo como objetivo as tarefas de produção, projetando tarefas impulsionadoras e atividades facilitadoras em torno do objetivo, estimulando a motivação dos alunos, construindo suportes para a conclusão das tarefas, assegurando que o aprendido e o utilizado estejam eficazmente conectados. Com base no POA, e partindo dos objetivos de ensino e das necessidades do público-alvo do curso sobre a situação nacional, realizou-se um desenvolvimento secundário do livro didático da série internacional de chinês "Curso avançado de compreensão auditiva e expressão oral em chinês", transformando e atualizando algumas atividades de compreensão audiovisual e de expressão oral integrada em algumas unidades, além de adicionar tarefas impulsionadoras e listas de vocabulário. O desenvolvimento secundário do material didático baseado no POA também representa uma inovação no modelo de ensino do curso sobre a situação nacional. Espera-se que esta inovação possa impulsionar o curso da situação nacional de um modelo de ensino centrado no professor para um modelo centrado na aprendizagem sob a orientação do professor.

método orientado para a produção;compreender a China contemporânea;curso sobre a situação nacional;material didático;desenvolvimento secundário