Interpretação do Desenvolvimento do "Programa do Exame de Proficiência em Chinês HSK" (HSK 3.0)
摘要
Para se adaptar ao desenvolvimento do ensino global do chinês e à publicação do "Padrão Internacional para os Níveis do Ensino de Chinês" (doravante "Padrão de Nível"), foi lançado recentemente o "Programa do Exame de Proficiência em Chinês HSK" (HSK 3.0) (doravante "Programa 3.0"). Este artigo interpreta a ideia de desenvolvimento do vocabulário, caracteres chineses, gramática, tópicos e orientações de tarefas no programa, analisa a relação do novo programa com o programa original e com o "Padrão de Nível", para ajudar os usuários a compreenderem de forma mais completa e objetiva o novo programa, e combinar com sua situação prática para uma aplicação inovadora e razoável.
关键词
Exame HSK;HSK 3.0;Programa do exame;Interpretação do programa