摘要
音素の音声度基準の設定は、音素表音機能の研究における重要な基礎である。より厳密な母音と子音の音声度判定基準を探究するため、本研究では中国人と外国人学生を対象に聴感実験を行った。母音と子音の違いを比較・制御することで、中国人と外国人学生の異なる音節の聴感類似性判断の一致性と差異を考察した。両実験グループの結果は、参照音節と比較して、同母音音節の聴感類似率が同子音音節より高いことを確認した。すなわち、普通話の音節音声表現における母音と子音の役割は等しくなく、関連する音声度研究では母音と子音の点数区別が必要である。
关键词
母音;音声度;聴感実験;国際中国語教育