Cet article analyse en détail les bases théoriques de la méthode d'enseignement de la culture expressive en classe, en présentant des exemples d'enseignement concrets. L'article commence par exposer brièvement les concepts clés de la culture expressive, puis détaille le principal type de cours « cours de pratique », y compris la signification du « cours de pratique », sa place aux différents niveaux d'apprentissage, la répartition des séances et le contenu pédagogique. Sur cette base, l'article sélectionne un point culturel, grammatical et lexical pour les niveaux débutant, intermédiaire et avancé respectivement, illustrant comment mener des pratiques orales authentiques à chaque étape, ainsi que des exemples de pratiques de lecture et d'écriture à ces niveaux.

culture expressive;cours de pratique;enseignement international du chinois