Aufbau des Anwendungspraktikumsystems der internationalen chinesischen Lehrbuchreihe „Verstehen des zeitgenössischen Chinas“ unter der Perspektive der „Ausdrucksorientierten Theorie“
摘要
Dieser Artikel versucht, die „Ausdrucksorientierte Theorie“ bei der Konstruktion des Anwendungspraktikumsystems der internationalen chinesischen Lehrbuchreihe „Verstehen des zeitgenössischen Chinas“ anzuwenden. Durch die Untersuchung der drei Korrespondenzgruppen zwischen der „Ausdrucksorientierten Theorie“ und der Lehrbuchreihe werden die Prinzipien des Aufbaus des Anwendungspraktikumsystems bestimmt. In Kombination mit der Einrichtung des Kurses „Verstehen des zeitgenössischen Chinas“ an der Tianjin Fremdsprachenuniversität werden konkrete Methoden und Inhalte für das Anwendungspraktikumsystem der internationalen chinesischen Lehrbuchreihe vorgeschlagen. Das Anwendungspraktikum der internationalen chinesischen Lehrbuchreihe „Verstehen des zeitgenössischen Chinas“ unter der Perspektive der „Ausdrucksorientierten Theorie“ ist lernerzentriert und lernerausdrucksorientiert und stellt einen wichtigen Weg zur umfassenden und effektiven Erreichung der Bildungsziele dar.
关键词
Ausdrucksorientierte Theorie; internationale Chinesischbildung; Verstehen des zeitgenössischen Chinas; Lehrbuchanwendung
以上内容由讯飞翻译自动生成，翻译内容仅供参考。对于因使用本网站翻译内容产生的相关后果，本网站不承担任何商业和法律责任。
The above content is generated by Large Model Translation. The translated content is for reference only. We do not assume any commercial or legal responsibilty for any consequences arising from the use of our website