logo logo

بناء وتنفيذ نظام مناهج الثقافة المحلية في التعليم الدولي للغة الصينية - دراسة حالة نظام مناهج ثقافة قوانغدونغ

Shan Yunming ,  

Liu Cheng ,  

An Ran ,  

Mai Yinru ,  

摘要

في سياق تحسين جودة وتعزيز فاعلية التعليم الدولي للغة الصينية، أصبح دمج الثقافة المحلية في نظام مناهج التعليم الصيني محط اهتمام متزايد في الأوساط الأكاديمية. وبالنظر إلى المشكلات الموجودة في التعليم الحالي للثقافة المحلية، استند فريق البحث إلى الجمع بين النظرية والتطبيق، واعتمد على مفهوم التعليم متعدد الثقافات ومفهوم تدريس اللغة الصينية المتخصصة كدليل، لبناء نظام مناهج ثقافي في قوانغدونغ يتميز بـ "وحدات متعددة، لغتان، صفين، وعمق في المحتوى". وبعد أكثر من عشرة أعوام من الاستكشاف والممارسة، حقق هذا النظام نتائج تعليمية وبحثية بحجم ملحوظ، لم يساعد فقط الطلاب الدوليين على تحسين مستواهم في اللغة الصينية، بل عزز أيضًا من إحساسهم بالانتماء إلى الثقافة المحلية في قوانغدونغ، وحظي باعتراف واسع من الزملاء ووسائل الإعلام المجتمعية.

关键词

التعليم الدولي للغة الصينية;الثقافة المحلية;نظام المناهج;ثقافة قوانغدونغ

阅读全文

以上内容由讯飞翻译自动生成,翻译内容仅供参考。对于因使用本网站翻译内容产生的相关后果,本网站不承担任何商业和法律责任。

The above content is generated by Large Model Translation. The translated content is for reference only. We do not assume any commercial or legal responsibilty for any consequences arising from the use of our website