بصفتها دولة مشاركة في مبادرة الحزام والطريق، تشهد التبادلات الثقافية والتعاون بين تايلاند والصين تزايداً مستمراً، كما أن التعليم الصيني في تايلاند سيواجه فرص تنموية جديدة. من خلال مراجعة مسار تطور التعليم الصيني في تايلاند، يتبين أن تحوله مرتبط ارتباطًا وثيقًا بسياسات تايلاند تجاه الصين، وكذلك بسياسات الصين والوضع الدولي، فضلاً عن الترابط الوثيق مع بروز القيمة الاقتصادية للتعليم الصيني. في الوقت الحاضر، على الرغم من النتائج الملحوظة التي حققها التعليم الصيني في تايلاند، إلا أنه لا يزال يواجه صعوبات في مجالات مثل الكوادر المعلمة والموارد التعليمية. إن دفع التكنولوجيا لتسهيل التمكين وتعزيز التكامل العميق بين الثقافة والمهارات هو السبيل لفك طلاسم التنمية المستدامة والصحية للتعليم الصيني في تايلاند.

تايلاند; التعليم الصيني; الدراسات الإقليمية والقُطرية